|
|
|
|
||
|
|
|
|||
|
|
|
|
Григорий Бронштейн
Г. Бронштейн родился в Москве, 28 февраля 1971 года - не известно зачем он это сделал, но... так уж вышло. После окончания детского сада с дипломом он не колебался долго и поступил в весьма среднюю школу №58, где впрочем преподавали его родители. Уже тогда видна склонность к загребанию жара чужими руками и нежелание ходить непроторенными тропами. Эту склонность он пытается замаскировать в 1984 году, перейдя в школу №67 (класс с уклоном в математику и информатику).
"Какая боль, какая боль,
Аргентина - Ямайка 5:0 ..." (199...)Недолго же он там выдержал! Уже после окончания 10-го класса он поступает в педагогический институт (МГПИ) имени догадайтесь кого? правильно! - Вл. И. Ульянова-Ленина. Педагогическая лавочка уже тогда чувствовала себя неуютно в окружении разных там университетов и за время моего обучения (и не совсем уж без его влияния) превратилась сначала в Государственный Педагогический Университет, но сокращение ГПУ навевало нехорошие ассоциации, и МГПУ превратился в МПГУ. За время обучения вышеупомянутый Г. Бронштейн прослушал, сдал зачеты и экзамены по следующим предметам: линяние с лекций, пение хором и соло, этика 1-й, 2-й и так далее влюбленностей, капустник (СТЭМ), строй и педотряд как психическая болезнь и еще много всего прочего.
Примерно в это время под гнетом психического давления и одновременных влюбленностей в несколько предметов, подследственный начинает писать стихи, иногда расцвечивая их музыкой, которую он, ничтоже сумняшеся, почему-то приписывает себе.
После сдачи госэкзаменов и 3-х месячной (скажем честно - неудачной) школьной практики, он плавно переходит в аспирантское отделение Государственной Педагогической Лечебницы. Но параллельно развитию и усложнению сексуальных отношений с теорией чисел и теорией функций комплексного переменного, он дорывается наконец и до подрывной антисоветской деятельности, а именно - создания и участия в разного рода провокациях сионистских центров в Москве, например центра содействия киббуцному движению и центра развития еврейской культуры в диаспоре. 
"L'amour est bleu": Гриша и Леша (2000)
"Вагонные споры - последнее дело..."
Костя Радченко и Гриша на дне рождения Олега Вайнштейна (1997)Перу вышеупомянутого принадлежат, в частности, несколько так называемых "Пуримшпилей", спектаклей, написанных специально для несозревших детских умов, убеждающих их (умы), побросать пригревшиеся в гостеприимной русской почве корни и рвануть на сухой песок Палестины. Как водится, подрывная деятельность подорвала прежде всего психическое здоровье самого пациента и он, что называется, рванул сам. В марте 1994-го мы обнаруживаем его работающим на кухне киббуца "Малькия" (ударение на "и") и активно зубрящим чуждый нам язык. Вопреки его стараниям, команда "Незнайка" под руководством И. Колмакова (подпольная кличка) пока преуспевает... Что означает только лишь, что наш предмет ещё не приложил руку как следует к краху и этого начинания. Впрочем... у него ещё все впереди... За это время на счету нашего неудачника всего навсего бракосочетание, дочка 2-х лет и выпекание керамической плитки в фирме «Интел»...
В сентябре 1994-го года, прорвав все препоны, и, несмотря на укрепившееся незнание языка, вышеупомянутый поступает в Технион (Хайфский Политехнический Университет) на магистерскую степень по теоретической математике (т.е. математике, существующей только в теории). Параллельно учебе в Технионе, а она, благодаря небогатым умственным способностям нашего подопечного длится долгих 4 года, он приступает к участию в бессмысленной игре "Что? Где? Когда?". 
Мы на чемпионате Израиля-2001,
Гриша - в турецкой луже.Смотрите творчество нашего подзащитного на : http://www.geocities.com/jhully
Смотрите его же уголовно наказуемое творчество на нашей странице лимериков.
e-mail: jhully@yahoo.com
Copyright Игорь Колмаков, Леша Шестаковский, "Незнайка", 2001